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Coaching didáctico

   Nuestro equipo de coachs formado por la consultora británica Independent Thinking, centra el proceso comunicativo de crecimiento y perfeccionamiento docente en la reflexión sobre la experiencia de aprendizaje, diseñada previamente y observada posteriormente en el aula.

   Se trata de un diálogo dirigido por el coach que guía al profesor al análisis de su propia práctica, animándole a explorar nuevos caminos y establecer objetivos de acción que le permitan persistir en su crecimiento y desarrollo profesional. Hablamos, por tanto, de un proceso que se diferencia claramente del “mentoring o tutorización”, en el que un experto externo interviene de manera directa, ofrece ejemplos y soluciones concretas.

   Tal y como podéis leer en “Dónde hemos estado”, los centros e instituciones cuyos profesores ya han tenido experiencias prolongadas de coaching didáctico, comienzan a crecer hacia los que llamamos “Peer-coaching” o tutorización entre iguales. Ayudados por nuestros seminarios de formación y observación, los profesores comparten el conocimiento y buscan soluciones conjuntas.

   Esta es una propuesta de contenidos para módulos de formación sobre coaching didáctico:

       El coaching didáctico
  • Modelos de evaluación docente.
  • El porfolio docente como herramienta de mejora.
  • Evaluación del Desempeño docente.
  • Elementos del proceso de coaching.
  • Diagnóstico de necesidades y planificación de la autoformación.
  • La comunicación no verbal.
       El coaching en el aula
  • Preparación del proceso de enseñanza.
  • Dinámica de los grupos escolares.
  • Diagnóstico de los pre-requisitos para el aprendizaje.
  • Relación entre el coach y el  profesor.
       Técnicas de coaching en el aula
  • Esquemas y patrones de observación.
  • Puntos medulares de intervención.
  • Intervenciones estratégicas.
  • Cómo documentar/aportar evidencias de la observación.

Escuelas Emprendedoras

Coordinadores de las Jornadas de Emprendedores. Fundación Príncipe de Girona.

    Trilema Educación ha firmado un convenio con la Fundación Príncipe de Girona para colaborar en proyectos para el fomento de la iniciativa emprendedora en nuestros jóvenes y desde las escuelas. LEER MÁS

Modelo Rubik

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ALIANZAS

Pensaurus

Mural expositivo de pensamiento visible

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Desarrollo Profesional Docente

Ofrecemos un marco de reflexión desde los Estándares de Desarrollo Profesional Docente para que los equipos directivos o instituciones tracen líneas de formación y crecimiento para sus profesores. LEER MÁS…

 

Blog de Carmen Pellicer

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